С днем рождения, политех!

Кажется, что совсем недавно наш университет отмечал свой 75-летний юбилей. И вот уже новый день рождения – политеху 76!

Возраст солидный даже для вуза. За эти годы политех прожил непростую, но яркую, насыщенную, многостороннюю жизнь. Достаточно вспомнить только главные вехи его развития. Первенец тракторостроения – в 30-е годы наш институт решал вопросы подготовки инженерных кадров для промышленности.

Во время войны институт работал на оборону страны. Когда враг подходил к Сталинграду, многие члены коллектива встали на защиту родного города, трудились на сооружении оборонительных рубежей. Несмотря на трудный восстановительный период, после войны институт продолжал развиваться и расширяться.

И вот он – уже многопрофильный вуз: в начале 60-х обрел статус политехнического института. А в 1993 году институт получил статус Волгоградского государственного технического университета (ВолгГТУ). Начался новый этап – бурно развиваются научно-исследовательские работы как фундаментального, так и прикладного характера, в учебный процесс внедряется многоуровневая структура подготовки специалистов и современные технологии обучения.

Сегодня Волгоградский государственный технический университет – один из крупнейших вузов Поволжья, имеющий прочную материально-техническую базу, постоянно пополняющийся парк современной вычислительной техники, развивающий корпоративную инфокоммуникационную сеть с выходом в Интернет.

ВолгГТУ сегодня – это известный научный центр на юге России, выполняющий большой объем научных исследований.

Волгоградский государственный технический университет входит в число лидеров инженерного образования в России. За годы своего существования университет подготовил свыше 66 тысяч специалистов.

Кто-то назвал наш политех кузницей кадров еще и руководящего состава. И это действительно так – из стен политеха вышло немало ныне известных людей – директоров крупных предприятий, руководителей различных министерских ведомств, представителей власти, политиков.

А главная надежда нашего политеха – его сегодняшние студенты, которых обучается в ВолгГТУ около 20 тысяч! Многие из них полны решимости, получив специальность, заняться наукой. Но ни один даже самый талантливый студент без преподавателей не смог бы ничего добиться.

Нашим студентам повезло – в политехе замечательные педагоги. На 74 кафедрах трудятся 1202 преподавателя, среди которых два члена отраслевых академий, 128 докторов наук, профессоров, доцентов и 561 кандидат наук. В коллективе – 19 заслуженных деятелей науки Российской Федерации, 17 заслуженных работников высшей школы РФ, два заслуженных химика, заслуженный металлург, заслуженный работник культуры РФ. Знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» награждены 76 человек. И возглавляет ВолгГТУ, член-корреспондент РАН, профессор, доктор химических наук Иван Александрович Новаков.

Светлана СКВОРЦОВА.

Ровесники университета

Среди политеховцев – всего трое, которые родились в год основания нашего вуза. Работать сюда они пришли в разное время, но до сих пор в строю и с политехом не хотят расставаться. Накануне 76-я университета мы взяли интервью у его ровесников.

Виктор Григорьевич Кучеров
Профессор кафедры «Автоматические установки», кандидат технических наук, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования.

– В университете я работаю с 1970 года и все это время на одной кафедре. Сначала был доцентом, потом заведующим кафедрой, а с 1995г. просто профессор. К сожалению, хороших студентов стало меньше. Но это не от того, что ребята слабые, а просто жизнь их толкает к другому. Что касается выпускников, многие из них сейчас работают у нас в университете. Также под моим руководством 4 человека защитили кандидатские диссертации и еще двое будут защищаться в скором времени.

За свою педагогическую деятельность Виктор Григорьевич организовал чтение учебных дисциплин новой для ВолгГТУ специальности «Импульсные тепловые машины». По его инициативе был разработан и введен в учебный процесс курс «Основы научных исследований». В.Г. Кучеров Занимается научно-методической работой по становлению многоуровневой структуры высшего образования в университете. Им разработана система организации самостоятельной работы студентов.

Николай Иванович Першин
Профессор кафедры политологии, доктор исторических наук, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации.

– В этом году будет 50 лет, как я работаю в политехе. В 1956 году, окончив аспирантуру МГУ им. М.В. Ломоносова, пришел на работу в Сталинградский механический институт.

Я преподаю достаточно специфический предмет, его можно считать своеобразным тестом на знание происходящего в стране. За последние 3 года общий культурный уровень большинства студентов значительно снизился.

В течение почти 30 лет Николай Иванович Першин возглавлял совет Волгоградской областной организации общества «Знание». Ему много раз присваивалось звание «Лучший лектор Волгоградской области». Н. И. Першин в 1998г. был избран действительным членом Академии гуманитарных наук РФ, а в 1999г. ему присвоено почетное звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации».

Сергей Петрович Стольников
Кандидат технических наук, доцент. Родился Сергей Петрович в Сталинграде. В 1959г. окончил машиностроительный факультет Сталинградского механического института (вечернее отделение).

С 1964 г. С.П. Стольников преподает в политехе на своем родном факультете. Трудовую деятельность в институте он начал в должности старшего преподавателя кафедры «Металлорежущие станки и инструменты». С 1976 г. и по настоящее время С.П. Стольников работает доцентом той же кафедры.

Сергей Петрович читал лекции по курсам «Станки с ЧПУ, автоматические линии, ПР и ГПС», «Конструирование, расчет и САПР станков», «Технология ремонта металлорежущих станков», «Оборудование автоматизированных производств.

Руководил курсовым и дипломным проектированием, технологическими и преддипломными практиками, выпускными работами бакалавров, методической работой на кафедре.

В цехах ВГТЗ и школе №1 занимался работой по профессиональной ориентации будущих абитуриентов.

От редакции. К сожалению, нам не удалось встретиться с Сергеем Петровичем. Поэтому о его трудовом пути мы узнали из личного дела.

Подготовила
Наталья ТОЛМАЧЕВА.

Сельхозакадемия увлеклась национальными культурами

А политех – социокультурными исследованиями

Очередное заседание проректоров вузов, прошедшее 23 мая в нашем университете, началось с подведения итогов Российской студенческой весны.

Председатель комитета по делам молодежи обладминистрации Андрей Варакин посетовал на то, что большинство призов уехало в Кемерово (гран-при в общем зачете). Первое место занял Саратов, третье - Тюмень, волгоградцы стали вторыми. Гости нашего города единодушно отметили высокий уровень организации фестиваля по сравнению с прошлогодним, проходившим в Перми, а местные силовые структуры остались довольны тем, что ни в местах проживания конкурсантов, ни в местах проведения мероприятий не было зарегистрированного ни одного случая нарушения правопорядка. Однако участников Волгоград собрал меньше, чем Пермь: увы, областной центр и Волжский смогли разместить только 1,5 тысячи приезжих. Тем не менее, заместитель главы администрации области Галина Ильинична Хорошева уже выступила с предложением претендовать на проведение всероссийского фестиваля в нашем городе и в будущем году.

Проректоры, как и студенты, отметили, что, во-первых, участники выездных концертов в рамках фестиваля выступали практически только с вокальными номерами, а во-вторых, пели на иностранных языках, преимущественно на английском. Несмотря, кстати, на то, что в положении о фестивале подчеркивается патриотическая направленность. На что Андрей Варакин ответил:

– По последним опросам, порядка семидесяти процентов студентов изъявили желание после окончания обучения работать за границей. Вот и учат английский… И потом... Песни семидесятых годов они исполнять не хотят, как, впрочем, и что-то из репертуаров сегодняшних звезд. «Джагу-дажгу» не хотят петь...

Волгоградская сельхозакадемия вышла с предложением провести Дни национальных культур. Подробно проректоры обсудят программу, место и сроки проведения на следующей встрече.

Речь на заседании шла также о составлении планов по организации воспитательной работы с молодежью, о мероприятиях, которые, по мнению проректоров, необходимо включить в областной блок по студентам.

Еще об одном интересном событии рассказала проректор ВолгГТУ по воспитательной работе Раиса Маратовна Петрунева. На протяжении тринадцати лет проводится смотр-конкурс «Социокультурные исследования». Суть его заключается в привлечении широких кругов студентов к исследованиям по общественным наукам.

На конкурс, который в этом году посвящен 70-летию Сталинградской – Волгоградской области и который тематически ориентирован на региональный аспект, представлено 125 работ. 14 работ подано в новую секцию «Гражданский патриотизм в гражданском обществе». Также участие в конкурсе примет команда из Пятигорска.

Р.S. Пока верстался номер, шла подготовка к этому мероприятию. А 26 мая итоговая конференция завершила свою работу.

Елена ГРИНЕВА.

Всероссийская слава Волгоградского политеха

Два студента факультета автомобильного транспорта приняли участие во Всероссийской научной студенческой конференции «Научный потенциал студенчества – будущему России», которую проводил Северо-Кавказский государственный технический университет в Ставрополе. Наши ребята заняли призовые места! Сообщаем их имена – это Анатолий Поздняков, студент группы АП-517 (1 место) и Сергей Тюрин, магистрант кафедры ТЭРА (2 место). Хотите узнать больше? Тогда читайте интервью с победителем, Толя охотно ответил на все вопросы.

Корр.: Как вы попали на конференцию?

Анатолий: В студсовете ФАТа я отвечаю за научное направление и поэтому в курсе всех конференций, которые проводятся. Для участия во Всероссийской конференции, что проходила в Ставрополе, мы собрали целый пакет научных работ от ФАТа. А потом на наши работы пришло приглашение принять очное участие в конференции, и мы согласились. Так же от нашего университета в Ставрополь поехали 6 человек с химико-технологического факультета. Всего же в конференции приняли участие студенты из 70 городов России!

Корр.: Как все происходило?

Анатолий: В Ставрополь мы с Сергеем поехали на автобусе. Там мы были всего сутки, с 19 по 20 апреля. Нас разместили в трехзвездочной гостинице «Турист». В первый день состоялась торжественная часть и открытие конференции, а во второй прошли слушания докладов по всем 17-ти научным направлениям.

Корр.: Как вы представляли свои работы и каким образом определялся победитель?

Анатолий: Когда начались слушания, до отправления нашего автобуса оставалось всего 3 часа, поэтому мы попросили, чтобы нас выслушали первыми. Спасибо, нам не отказали. Комиссия из 7 профессоров под председательством проф. Н.С. Пенкина, после нашего выступления заслушала еще 7 докладов ставропольских студентов, затем удалилась для принятия решения. Победителей определили сразу и сразу же наградили. Мы получили почетные грамоты и кубок. На автобус мы успели вовремя.

Корр.: Расскажи немного о своей работе: какая тема, кто помогал, как долго ты ее готовил?

Анатолий: Тема моей работы «Как повысить конкуренто-способность автомобильного перевозчика». моим руководителем был доцент кафедры автомобильных перевозок кандидат технических наук С.А. Ширяев. Проводить исследование я начал еще на 4-м курсе, так как оно входило в мою дипломную работу на степень бакалавра, затем я ее дополнил.

P.S. Стали известны интересные события, произошедшие во время поездки Анатолия Позднякова и Сергея Тюрина на конференцию в Ставрополь. У Сергея родился сын, и узнал об этом новоявленный отец прямо в дороге.

На обратном пути из Ставрополя в Волгоград Сергею позвонила жена и сказала: «Поздравляю!». Он сначала даже не понял, о чем идет речь. Когда же до Сергея дошло, что у него родился сынишка, его радости не было предела! Затем, во время остановки автобуса Сергей и Анатолий бросились на поиски шампанского, чтобы отметить это радостное событие. Представляете, что это было?! Вот такие бывают дорожные истории!

Василий ДМИТРЕНКО,
гр. АТ-417.

Наши выпускники повсюду

В процессе учебы в университете, преодолевая непростой путь конспектирования лекций, решения курсовых работ и сдачи зачетов и экзаменов, большинство студентов не задумываются о том, что ждет их после защиты дипломного проекта.

Многие начинают искать подходящую работу лишь после получения заветной «корочки». Сегодня, когда для нынешних выпускников настает горячая пора, не лишним будет узнать, где и как сейчас трудятся бывшие студенты машфака.

Полноценный объем профессиональных знаний, полученных в техническом университете, позволяет новоиспеченным инженерам работать на таких ведущих промышленных предприятиях Волгограда, как НПО «Баррикады», ЦКБ «Титан», ОАО «Волго-граднефтемаш», ЗАО «Красный октябрь» и других. Здесь машфаковцы занимаются проектно-конструкторской и технологической деятельностью: разрабатывают современные системы управления, ведут подготовку управляющих программ для автоматизированного оборудования, совершенствуют систему сертификации и контроля качества продукции, обеспечивают работу локальных сетей предприятия. практически все начальники техотделов и КБ заводов довольны знаниями и умениями новых сотрудников.

Наиболее увлеченные наукой студенты остаются в стенах вуза, поступая в аспирантуру на факультете. Приоритетными направлениями научных исследований в области машиностроения являются: создание основ автоматизированного проектирования технологического оборудования, исследование закономерностей процесса резания и разработка новых видов инструментов. Следует отметить, что сферы научных интересов выпускников машфака разнообразны. На многих кафедрах университета можно увидеть бывших студентов МСФ, а ныне преподавателей, аспирантов, инженеров и учебных мастеров.

Хорошая техническая подготовка и специальные знания, которыми владеет дипломированный инженер или магистр, окончивший машиностроительный факультет ВолгГТУ, привлекательны для руководителя любого предприятия, поэтому выпускников МСФ приглашают на работу в научно-исследовательские институты, проектные организации и даже на государственную службу. Студенты, выбор за вами!

Евгений КРЫЛОВ,
аспирант МСФ.

Все в наших руках

Вот уже 3 года подряд в ВолгГТУ проходят тренинги со студентами. Чаще всего они направлены на адаптирование первокурсников в студенческой среде, развитие коммуникативных умений и навыков, выявление лидера в коллективе и т.д. Проводит занятия ведущий психолог университета Д. В. Воронков, который и является разработчиком этих программ.

Этой весной на автотранспортном факультете проводились занятия с элементами тренинга, участниками которых стали студенты первого, второго и пятого курсов ФАТа.

Все началось со знакомства, но не банального «Привет, меня зовут Аня». Необходимо было представить себя окружающим. Участников попросили написать на бейджиках три лучших своих качества и имя, причем оно могло быть совершенно любым. Дальше – сложнее: надо было назвать три свои качества, мешающие и помогающие общаться с окружающими. Попробуйте сами ответить на этот вопрос, и вы поймете, как нелегко из такого многообразия своего «Я» выделить всего 3 качества! Участники открылись окружающим, рассказали о своих недостатках, несмотря на то, что в повседневной жизни мы все стараемся скрыть их. Это было нелегко, ведь вокруг находились отнюдь не близкие люди. Поэтому, чтобы никто не чувствовал себя уязвимым, действовало такое правило «здесь и сейчас», то есть никто не имел права выносить и разглашать чувства и переживания людей за пределы территории проведения тренинга.

Были не только серьёзные и сложные задания, но и упражнения, при выполнении которых все получили возможность разрядиться, расслабиться. например, мы побывали в джунглях в роли экзотических животных, перевоплощались то в маленьких детей, то в людей преклонного возраста. Во время занятий каждый проверил свою выдержку и упорство, находчивость и смекалку. Потом веселые игры плавно перетекали в обсуждение серьезных тем, каждый высказывал свое мнение. Еще одно из правил звучало так: «Давайте слушать друг друга». Мы старались прислушиваться к мнениям окружающих, слышать своего собеседника. Ведь на сегодняшний день существует проблема одиночества, никому нет дела до чужих проблем, чужого горя. Порой мы просто закрываем глаза на просьбу выслушать, на крик человеческой души. Может, если научимся слышать друг друга, в мире сократится число неуверенных, одиноких, несчастных, брошенных, непонятых людей?

К этой же теме можно отнести вопрос о доверии. Звучал он так: «Есть ли в вашей жизни человек, которому вы доверяете на 100%?» Поднимался вопрос и о том, кто ты: ведущий или ведомый, и почему? Часто ли возлагаешь на себя какую-либо ответственность, как ты при этом себя ощущаешь: комфортно или, быть может, наоборот, неуверенно и переживаешь? Сами мы редко задумываемся над этими вопросами, порой ответить на них бывает очень непросто. А ведь это, пожалуй, одни из самых важных моментов в жизни. Именно от того, уверен ли ты в себе, можешь ли быть лидером, прислушиваются люди к твоему мнению или нет, зависит то, как сложится наша жизнь.

Тренинг помог нам понять многое. Часто бывает так, что за внешним обликом тех людей, с которыми достаточно много общаемся, мы не замечаем их внутреннего мира. В конце занятия нас попросили подвести итог проведенного мероприятия и высказать свое мнение: а не зря ли все это затеяли, не напрасно ли было потрачено столько сил и энергии? Ответ звучал однозначно: НЕТ. Не случайно мы собрались и рассказали друг другу об очень многом и важном. В обсуждении часто звучали такие слова: это было ярко, полезно, весело, сложно, необходимо, важно, дружелюбно и открыто. Ну, а главное, пожалуй, то, что мы осознали важность для каждого в отдельности и коллектива в целом таких качеств, как взаимопонимание, взаимовыручка, взаимоуважение, общий язык, внимание, собранность, доверие, ответственность. И пришли к выводу, что именно из этих чувств и складывается настоящая дружная, сплоченная команда во главе с сильным, внимательным, ответственным и справедливым лидером.

И последнее: если у вас возникли какие-то интересные мысли, идеи и пожелания, мнения, пожалуйста, напишите.

Аня ЧЕРПАТЮК,
гр. АТ-117.

Работа над ошибками

Человеку свойственно ошибаться. Говорят, что не ошибается только тот, кто ничего не делает. И это верно, потому что абсолютно все предусмотреть невозможно. Кто-то скажет о том, что сделал, а кто-то – о том, что не сделал, а кто-то хотел бы сделать все по-другому. Думаю, у каждого в жизни были какие-то проколы и обломы, нелепые ситуации, в которые попадал по собственной глупости или нежеланию что-то предпринять.

Поразмыслив над этим, я решила узнать у своих сокурсников, есть ли что-то, что они хотели бы изменить (поступки, слова, мысли) за то время, которое провели в стенах родного университета. А может, кто-то скажет, что в его жизни ничего менять не надо и лучше оставить все так, как есть.

Пожалуй, начну с себя. Вот уже третий год, как я учусь в ВолгГТУ, а 1 сентября 2003 года (год моего поступления) вспоминается как вчерашний день. В 300-й аудитории проходило собрание всех первокурсников ФАТа, нам вручили студенческие билеты и зачетные книжки, поздравили с началом новой жизни. Раскрыв зачетку, я с удивлением обнаружила, что нам, оказывается, будут выставлять не привычные школьные оценки, а какие-то баллы, да еще в такой странной непонятной пропорции (напоминать, думаю, не нужно).

Придя домой, я все думала о новых оценках и приставала к подружке с вопросом: «А на какие баллы я буду учиться?» На что она мне отвечала: «на первые 2 строчки», т.е. на «отлично» и «хорошо». И вдруг меня поразила мысль: «А если я не наберу достаточное количество баллов, и у меня будет «уд» или вовсе «неуд»? И мне стало очень страшно – до слез и дрожи в руках. В тот вечер я потратила много нервных клеток, которые, наверное, до сих пор восстанавливаются.

Что интересно, свою первую сессию я сдала со средним балом чуть больше 90 и получила «слегка» повышенную стипендию.

К чему я рассказала эту историю? Просто хочу сказать громко-громко себе и всем: «Ребята! Без паники! Не стоит расстраиваться из-за мелочей. Берегите нервные клетки и голосовые связки, они вам еще пригодятся. Верьте в себя, и у вас все получится!» А если говорить о чем-то более конкретном, то я себя потихоньку корю за то, что еще в самом начале учебы не пришла в студсовет ФАТа и не принесла свои стихи, рассказы.

И еще один призыв: «Ребята, если вам есть, что сказать, и вам не безразлично то, что происходит вокруг, в вашей жизни и жизни университета, откройте дверь аудитории ЛК-400. В нашем студсовете вам всегда будут рады!»

Ну а теперь напомню вопрос, который я задавала окружающим: Если бы у вас была возможность что-то поменять в своей жизни, в том, что вы когда-то сделали, чтобы вы изменили и изменили бы вообще?

И вот какие были ответы.

Александр: «Я бы ничего не стал менять. Я ни о чем не жалею».

Михаил: «Я бы взял свою лень, собрал бы ее и просто удалил бы, нажал бы кнопку «Delete». Потому что есть столько замечательных идей, возможностей, а претворить их в жизни мешает элементарная лень».

Ольга и Андрей в один голос говорят: «Зачем что-то менять, если сейчас все хорошо. Вполне устраивает то, что есть сейчас».

А вот философский подход к вопросу. Андрей: «Если бы мы что-то изменили, то это была бы уже не наша жизнь».

Разные люди, разные жизни, разные мнения. У всех нас есть свои трудности и проблемы, и все мы очень желаем, чтобы их не было. Ведь всегда легче идти по пути наименьшего сопротивления. Но жизнь диктует свои правила. И нам волей-неволей приходится подчиняться. И здесь мне хотелось бы привести цитату из «Далекой радуги» братьев Стругацких, которую я вспоминаю в минуты отчаяния:

«Не надо огорчаться и заламывать руки. Жизнь прекрасна. Между прочим, именно потому, что нет конца противоречиям и новым поворотам. А что касается неизбежных неприятностей, то я очень люблю Куприна, у него есть один герой, человек в конец спившийся водкой и несчастный. Я помню наизусть, что он там говорит: «Если я попаду под поезд, и мне перережет живот, и мои внутренности смешаются с песком и намотаются на колеса, и если в этот последний миг меня спросят: «Ну что, и теперь жизнь прекрасна?» – я скажу с благодарным восторгом: «Ах, как она прекрасна!». Давайте не будем жаловаться!» По-моему, к сказанному добавить нечего.

Марина ЛАЗАРЕВА,
гр. АТ-316.

Многоточие

Поздравляем студентку группы АТ-117 Анну Черпатюк с первым серьезным опытом публикации ее статьи в журнале минобразования "студенчество: диалоги о воспитании". Представляем эту статью на страницах нашей газеты.

Как только нынешние первокурсники Автотранспортного факультета из абитуриентов были зачислены в студенты, с ними начали проводить занятия с элементами тренинга. Организатором этого мероприятия была инспектор деканата – Каменнова Ирина Геннадьевна, а помогали ей в проведении игровых моментов студенты второго курса, члены студсовета – Алексей Кравченко и Александр Шамин.

Цель этих занятий состояла в том, чтобы помочь ребятам адаптироваться в новой для них студенческой среде, поближе узнать своих товарищей по группе, стать немного раскованнее, а также, помочь «заложить первый кирпичик» в их будущий крепкий, дружный и веселый коллектив.

Разрешилась такая, казалось бы, нелепая, но все-таки проблема: до проведения этих занятий мы не знали, как друг друга зовут! Поэтому в самом начале нам прикрепили бейджики с именами. Стало проще общаться друг с другом, находить общий язык.

А потом мы играли. Все получили возможность разрядиться, расслабиться. Проверили свою выдержку и упорство, смекалку и находчивость. Оказалось, что играть – это так здорово! Мы отошли от реалий существующего мира и добились невозможного:

– побыли некоторое время животными (новогоднюю песенку исполнил хор лягушек, кошек, коров и др. животных; кенгуру долго и весело жестами объясняла, кто она; побывали на новых олимпийских играх «поросячьи бега» и т.д.)

– проявили творческое начало, изображая неодушевленные предметы и чувства (приходили в гости в качестве ветра, времени, книги, фонарного столба…)

– стали выше статусом (были в роли начальника, короля, предводителя пиратов и т.д.).

Однако первокурсники не только играли, но и общались на серьезные темы, делились своим мнением, а в отдельных вопросах даже возникли небольшие дискуссии.

Надо отметить, что многие студенты сначала чувствовали себя немного скованно, неуверенно, стеснялись высказать свое мнение. Это вполне понятно, ведь мы говорили о ЖИЗНИ, обсуждали очень сложные темы, пробовали научиться «услышать» своих товарищей, пытались посмотреть на проблему глазами других. Насколько серьезен был разговор, судите сами. Вот только малая часть тех вопросов, на которые мы пытались ответить и прийти к какому-то выводу:

– Как быть, если нельзя, но очень хочется?

– Добро должно быть с кулаками?

– Что лучше: быть лучшим из худших или худшим из лучших?

– Смогли бы вы жить в одиночестве?

– Как стать счастливым?

– Хотели бы изменить свой возраст?

И таких вопросов было не менее двух десятков. Было интересно. Над некоторыми вещами мы раньше серьезно не задумывались. Были такие темы, над которыми хотелось бы подумать и поговорить подольше. Иногда, в процессе разговора, первоначальное мнение менялось кардинально.

На протяжении всего занятия чувствовалось, что ребятам было интересно отвечать на вопросы, делиться мнениями. А после того, как все закончилось, в переполненные эмоциями головы первокурсников пришла идея: снять небольшой фильм о своем коллективе. К сожалению, пока эта идея остается только идеей, но мы обязательно воплотим ее в реальность. Ведь мы так молоды, и наша студенческая жизнь еще впереди! Именно поэтому статья называется «Многоточие».

А в заключение хочется выразить большую благодарность организаторам этого мероприятия, а также высказать свое пожелание: побольше бы таких мероприятий по сплочению коллектива. Ведь это безумно интересно, полезно и необходимо!

Знаете ли Вы книжные магазины "Либрис"?!

В нашем магазине, который расположен в университете, в широком ассортименте представлена литература по различным направлениям:

· Программирование
· Техническая литература
· Транспорт
· Физико-математическая
· Справочная
· Экономика
· Химия
· Социология
· Культурология
· Философия
· Языкознание
· Аудио и видеоматериалы
· Популярная психология
· Художественная литература
· Подарочные издания
· Литература для абитуриентов

Ждем Вас на 1 этаже главного корпуса ВолгГТУ (рядом с вахтой).

Внимание!

Постоянным покупателям выдается дисконтная карта с 5% и 10% скидкой.

Информацию о книгах можно получить:
libris@volsu.ru
www.libris.ru
Телефон офиса: 46-53-98.

Традиционно 2-е место наше

Вот уже в который раз в Волгоградской госакадемии физической культуры проходят соревнования среди вузов – так называемая универсиада.

На этот раз она проводилась в конце апреля. Конечно же, наш университет тоже принимал в ней участие и показал себя с отличной стороны. Особенно отличились такие студенты, как Евгений Шамов, гр. ИВТ-165 – на дистанции 50 метров баттерфляем с результатом 26.49 он занял второе место после заслуженного мастера спорта международного класса Игоря Березуцкого, студента Волгоградской академии физкультуры.

Неоднократно признанный лучшим пловцом года Александр Маркин – аспирант нашего вуза – вновь подтвердил высокий класс, завоевав третье место на своей коронной дистанции 50 метров брасс (его результат 31.57). Сергей Ящук (гр. М-434) занял 5 место на дистанции 100 метров вольным стилем, его время 56.49.

Тоже высокие места заняли наши спортсмены: Олег Ярёменко (гр. ТМ-331) на дистанции 50 метров брасс с результатом – 33.24, шестым на этой дистанции был Михаил Рыбянцев (гр. Э-355) с результатом 33.36. Также в шестёрке лучших на дистанции 50 метров баттерфляем – Евгений Коновалов (гр. АТ-416) с результатом 29.29.

– Мы опять заняли второе место после ВГАФК за последние 4 года с наивысшей суммой очков – 1360. Единственной неудачей стал проигрыш команде ВГПУ в эстафетном плавании 4 по 50 м вольным стилем. Это, на мой взгляд, связано с тем, что в нынешнем году за команду ВГПУ старт принимали кандидаты в мастера спорта по водному полу, выступающие на первенстве страны за «Лукойл-Спартак-2». Но в следующем году мы проигрыша не допустим. Судейство проходило на высоком уровне – это была бригада ВГАФКа, – так отозвался тренер нашей сборной команды Валерий Константинович Князьков.

Хотелось бы выразить благодарность нашим тренерам Елене Геннадьевне Прытковой и Валерию Константиновичу Князькову. Если бы они поощряли нас на тренировках и не обладали чёткой тактикой их проведения, то наша команда не попала бы в тройку лидеров.

Валерия ФОМИЧЕНКО,
гр. АТ-316.

Австралийские эму в мужском монастыре

В конце апреля студенты ВолгГТУ совершили поездку в Каменно-Бродский Свято-Троицкий мужской монастырь, который находится в Ольховском районе нашей области. В гости, как известно, с пустыми руками не ходят. Вот ребята и привезли с собой школьные учебники, продукты, вещи, которые монахи пообещали раздать нуждающимся.

Посетили студенты, конечно же, главную достопримечательность Каменно-Бродского монастыря – пещеры, вырытые в меловой горе чуть ли не во времена монголо-татарского ига. Они расположены в три яруса, из которых исследован пока только один. Послушник Михаил провел ребят по лабиринтам и рассказал о жизни монахов-отшельников. В небольших кельях, где температура не поднималась выше 100, не было ничего, кроме иконостасов.

Есть на землях Свято-Троицкого монастыря еще один памятник природы – дубы-великаны. Их крона достигает 20-26 метров в поперечнике, а ствол имеет диаметр до 2 метров! Возраст великанов – от 300 до 400 лет, они были современниками Ивана Грозного и свидетелями основания Царицына.

А еще насельники Каменно-Бродского монастыря разводят страусов. Несколько необычно было увидеть этих африканских красавцев в наших широтах. Началось все с того, что митрополиту Волгоградскому и Камышинскому Герману подарили нескольких страусят, а он уже дал свое благословение на то, чтобы австралийские эму переехали в монастырь.

Немного из истории

Монастырь ведет свое начало с 1860 года, тех пор, как в Каменном Броде была основана Свято-Троицкая Каменно-Бродская женская община. В 19 веке он являлся одним из красивейших и богатейших в Нижнем Поволжье. А история этого места уходит своими корнями в глубокую древность. Само название Каменный Брод родилось еще в 13 веке, когда, направляясь в орду, Великий князь Александр Невский остановился на берегу Иловли, пропуская ханский отряд. Прибыв в Сарай-Берке, он просил у хана послабления для русских пленников, мостивших камнем брод в реке Иловля.

Гордостью монастыря является чудотворная икона Трех святителей, источающая благовоние. Она замечательна еще и тем, что сама постепенно очищается, со временем на ней все отчетливей проявляются невидимые раньше детали.

С приходом советской власти монастырь был закрыт. На территории монастыря под видом монахов скрывались белоказаки и бывшие офицеры царской армии, также там была коммуна, госпиталь для больных тифом красноармейцев и даже конюшня. В 1992 году монастырь был восстановлен как Каменно-бродский Свято-Троицкий мужской монастырь.

Наталья ТОЛМАЧЕВА.
Фото автора.

Шерстопалый тополап

1 июня – Международный день защиты детей. К этому празднику и было написано стихотворение. Нашим братишкам и сестренкам и всем, у кого есть домашние любимцы, дарит свое обаятельное стихотворение Андрей Штефан.

Кто такой пушистый, мягкий,
На диване спит моем,
Толстый, умный, верный, гладкий
И красивый ведь притом?

   Ну и кто же, ну и кто же,
   Угадай, мой друг, с трех раз,
   На кого оно похоже,
   Это чудо-распрекрас?!

Ну, конечно, это Барсик,
Старый кот и верный друг,
Это он, пушистик мягкий,
Это он, пушистик мягкий,
Натерпелся я с ним мук…

Андрей ШТЕФАН,
гр. АУ-221.

Зимний сад на подоконнике

В очередной раз в общежитии №2 был подведены итоги смотра-конкурса «образцовое содержание комнаты», объявленный в октябре 2005 г.

В результате подведения итогов комиссия, в которую вошли декан АТФ О.Д. Косов, члены студсовета А. Рекун, Е. Завальнюкова и комендант общежития З.Н. Беззубова, посетили все комнаты общежития, где проживают студенты АТФ. В нынешнем году за образцовый порядок и чистоту отмечены комнаты первокурсников. Ребята не только содержат комнаты в образцовом состоянии, но создают в них уют, и поскольку комиссия приступила к своей работе без предупреждения, то все студенты оказались в равных условиях. Стараясь быть объективными, очень трудно было выбрать лучшие комнаты, так как из 30 комнат, занимаемых студентами АТФ, на это претендовали почти половина. Комнаты, где проживают девочки, во внимание не принимались, потому что они просто не имеют права не содержать свои комнаты в порядке. Была отмечена ком. 508, жильцами которой являются Сергей Пугачев, Марат Кусаев, уже в течение многих лет они культивируют комнатные цветы. В комнате 540 (Евгений Харьков, Александр Гузенко, Александр Чирков) сами сделали ремонт, частично компенсированный профкомом студентов.

Первокурсники, занявшие по решению студсовета 1 место – Алексей Калмыков, Олег Бажин, Владимир Глушков (комн. 524) и 3 место – Вячеслав Прытков, Иван Смирнов, Николай Борейко (комн. 521) смогли поддержать чистоту и уют, которую им помогли создать при заселении в общежитие родители. Всех, занявших призовые места, профком студентов поощрил денежными суммами. деканат АТФ поддержал стмотр-конкурс и отметил всех, кто достоин похвалы (отпечатать для них почетные грамоты, благодарности, которые ребята смогут вывесить в своих комнатах).

Екатерина ЗАВАЛЬНЮКОВА,
гр. ХТ-441.

Ожидали лучшего

С 15 по 17 мая прошли соревнования между факультетами по футболу.

Принимали участия команды факультетов МСФ, ХТФ, ФТКМ, ФЭиВТ, ФЭУ, ФАТ, АТФ и сборная иностранных студентов. В этом году состав команды МСФ претерпел небольшие изменения, и к игре мы подошли немного не сыгранной командой. Однако первая игра показала, что все ребята умеют играть и понять друг друга будет легко. Без особого труда обыграв команды ХТФ и АТФ, наша команда вышла в финал. К предстоящему матчу с командой ФАТа готовились серьезно, так как там все ребята играют прилично. Матч начался немного сумбурно, подвела, вроде бы незаметная по первым матчам, несыгранность. В итоге матч получился не лучшим.

Результаты матчей:
ФЭВТ – ХТФ 1:1
пенальти – 3:4
МСФ – АТФ 3:0
ФАТ – ФЭУ 5:0
ФТКМ – ин. студенты (завершился победой ФТКМ)
МСФ – ХТФ 3:1
ФАТ – ФТКМ 5:0
МСФ – ФАТ 0:3.

Андрей КОСЕНКОВ,
гр. АУ-220.

Привлечены к ответственности

С начала года и по настоящее время на территории Центрального района г. Волгограда зарегистрировано 23 пожара, материальный ущерб от которых составил 620 тысяч рублей.

За данный период огнем было повреждено 5 автомобилей, ущерб составил 280 тысяч рублей. Причинами возникновения пожаров послужили неисправности систем и узлов транспортных средств.

В настоящее время отделением Государственного пожарного надзора по Центральному району проводится обследование административных зданий, объектов с массовым пребыванием людей и жилых домов, в том числе учебных корпусов и общежитий ВолгГТУ. Особую тревогу вызывают неосторожное обращение с газовыми плитами, электроприборами, а также курение в общежитиях университета.

В ходе проводимой операции по проверке административных зданий, расположенных на территории Центрального района, инспекторским составом ГПН проверено 19 объектов данной категории. По итогам проведенных проверок руководителям организаций вручено 19 предписаний, в которых предложено к обязательному устранению 628 мероприятий. Направлено 5 информаций в органы власти и прокуратуру Центрального района г. Волгограда. Привлечено к административной ответственности 9 юридических лиц, 18 должностных лиц и 2 гражданина, вынесено и передано в Центральный районный суд г. Волгограда для принятия решения в виде административного приостановления деятельности по 4 объектам.

Инспекция Государственного пожарного надзора по Центральному району г. Волгограда обращается к жителям города и района: соблюдайте элементарные требования правил пожарной безопасности, берегите себя и своих близких, а также сое имущество от пожара. В случае пожара звоните 01.

Начальник ОГПН по Центральному району УГПН ГУ МЧС РФ по Волгоградской области Г.Л. ХРИСТИНЮК, инструктор по ППП С.Н. ХОХЛОВ.

Шоу должно продолжаться

Нам неважно, кто сегодня победит.

Главное, чтобы КВН в политехе жил, а не проживал!

Шоу должно продолжаться!

Этими словами, а также бессмертной песней группы Queen «The Show Must Go On» завершился очередной сезон игр университетской лиги КВН. Сезон – это всего лишь шесть игр. Но хороших шуток и упорной борьбы за победу в нем было хоть отбавляй! Полностью оправдала надежды зрителей и финальная игра.

В ней встретились прошлогодние победители – команда факультета автомобильного транспорта, сборная команда ФЭУ, победившая во всех предварительных играх, а также «темная лошадка» – команда машиностроительного факультета.

Наша игра, как и всякий уважающий себя финал, собрала полный зал. Причем большинство мест были заняты многочисленными болельщиками выступающих команд. И надо сказать, что болели за своих ребят эти люди так, что просто искры сыпались! Картину дополняли традиционные красные флаги группы поддержки машиностроительного факультета.

Вряд ли кто-то предрекал машфаку столь успешное выступление. Финальная игра в очередной раз доказала, что прогнозы – дело неблагодарное. Но обо всем по порядку.

Первый конкурс не привнес ясности в положение. Все три команды показали неплохие визитки и, как результат, получили абсолютно равные оценки.

Зато во втором конкурсе команда машиностроительного факультета вырвалась вперед. Хочется верить в то, что смех продлевает жизнь, и тогда мы сможем с уверенностью сказать: наш СТЭМ «Морская навигация» подарил всем зрителям несколько дополнительных лет жизни. Этот СТЭМ стал одной из лучших постановок машиностроительного факультета за последние годы.

Нашей команде выпала честь завершить эту игру, а вместе с ней и весь сезон КВН в музыкальном конкурсе. И мы сумели сделать это на мажорной ноте. Динамичная и красочная музыкалка с песнями, зажигательными танцами, яркими миниатюрами, шутками «на грани фола» и очень пафосным финалом стала победной для команды КВН МСФ.

В заключение хочу от лица всей команды сказать огромное спасибо нашим болельщикам за то, что они зажигали огонь в наших глазах, моим родителям за поддержку и за форму нашей команды, а также всем, кто помогает КВНу жить в стенах нашего университета!

Андрей АСТАПЕНКО,
гр. АУ-220.

Все дело в... яйце!

Четыре года мучался факультет автомобильного транспорта одной и той же проблемой – сильный неприятный запах сероводорода в аудитории ЛК-405.

В зимнее время запах становился слабее, но в теплое время в аудитории невозможно находиться. Много раз студенты просто уходили с последних парт, где самый сильный запах, часто срывались занятия, потому что студенты и преподаватели просто отказывались входить в аудиторию, в которой стоял смрад такой, что можно было топор вешать. Ежегодно все студенты и преподаватели, которые занимались в этой аудитории, собирали подписи (150 подписей) и направляли их проректору по хозчасти. Но комиссия проректора, так и не смогла обнаружить источник запаха.

И вот в конце апреля на занятии по менеджменту на потоке 4-го курса в очередной раз заныли студенты на последних партах, что уже задыхаются. И студенты с преподавателем снова стали обсуждать злободневную проблему запаха. и в очередной раз, перебирая все возможные причины бедствия, преподаватель А.А. Раюшкина заметила, что на лампе дневного освещения прямо над задними парами стоит какой-то посторонний предмет, напоминающий яйцо. Как известно, когда яйца гниют, то выделяют именно сероводород. Группа разделилась на части: первая говорила, что если уберем яйцо, то проблема решится, а вторая часть возражала, говоря, что яйцо за 4 года уже засохло.

Тогда после занятия студенты Сергей Комочков и Василий Дмитренко решили устроить экспедицию на верхотуру. Поставив на парту стул, они добрались до подозрительного предмета. Это действительно оказалось яйцо, аккуратно поставленное в вертикальное положение между ребрами светильника, у яйца была сбита верхушка, а его содержимое и не думало засыхать за 4 года, и источало тот самый характерный сероводородный запах. Это, наверное, новый вид терроризма – подкладывать яйца?! Как настоящие саперы, Сергей и Василий тут же уничтожили яйцо на «полигоне» в туалете.

Еще 2 недели из аудитории выветривался сероводород, и теперь там ничем не пахнет! Остается выяснить, кто и с какой целью подложил яйцо? В старину, когда наниматель плохо платил строителям, они вмуровывали в стенку яйцо, и через некоторое время в доме становилось невозможно дышать. Еще известны такие же истории про автосервис и водительское кресло автомобиля, под которое подкладывали яйцо. Но в аудитории ЛК-405 ближайшие 4 года не было ни строительства, ни ремонта. Остается одна версия, что это какой-то студент оставил прощальный привет любимому факультету. Прощальный, потому что сам бы он не занимался, ощущая такой запах 4 года. Вот такие коварные бывают студенты!

Объявляем благодарность нашей зоркой преподавательнице Алле Анатольевне Раюшкиной (кафедра автомобильные перевозки) от студентов и преподавателей, которые были обречены на мучения 4 года!

Василий ДМИТРЕНКО,
гр. АТ-417.