Заметки с заседания

В рамках праздника и с думой о деле

Очередное заседание ученого совета университета, состоявшееся в последнюю среду месяца, началось традиционно с торжественной части.

Ректор ВолгГТУ, чл.-корр. РАН Иван Александрович Новаков поздравил с 75-летним юбилеем Владислава Николаевича Подлеснова, выразив ему особую благодарность за многолетний плодотворный труд в учебно-методическом объединении (ныне УМУ), которое, как известно, он возглавлял ранее, и под бурные аплодисменты зала вручил юбиляру большой букет цветов.

Затем состоялось вручение дипломов, сертификатов, почетных грамот студентам (и их научным руководителям), занявшим престижные места во всероссийских конкурсах.

Руководитель университета также напомнил членам ученого совета о предстоящих торжествах, посвященных дню рождения вуза: 30 мая – торжественное мероприятие с участием приглашенных гостей и 31 мая – награждение победителей внутривузовского конкурса «Гордость политеха. XXI век». Кроме того, скоро предстоит еще одно знаменательное событие – в этом году из стен ВолгГТУ выйдет 100 000-й выпускник!

После торжественной части заседания совет приступил к работе по повестке дня. С докладом по основному вопросу – «О результативности использования вычислительной техники в научной и учебной работе, а также в управлении университетом и филиалами» – выступил проректор по учебной работе А.М. Дворянкин. В самом начале он обозначил стратегическую цель информатизации, которая заключается в повышении эффективности использования вычислительной техники и информационных технологий в научных исследованиях, учебном процессе и управлении вузом, что и проиллюстрировал конкретными примерами. Александр Михайлович назвал наиболее популярные ресурсы, привел данные публикационной активности институтов РАН и российских вузов по базе РИНЦ, продемонстрировав, что ВолгГТУ занимает весьма достойное место – 1-е среди вузов и 42-е – в общем списке (т.е. вместе с институтами). Докладчик также привел статистику обращений к электронным ресурсам, отметив в целом их значительный рост. На что ректор отреагировал следующим образом: пользоваться мы научились, но надо чаще смотреть на конечный результат.

На заседании были также рассмотрены «разные» вопросы.

Стр. 6 из 8pdf