Деловой визит KHKempen
10-12 мая в нашем вузе пребывала делегация из Высшей школы Кемпен – KHKempen (Бельгия). Ее представляли два профессора – Адриан Бребельс, менеджер проектов, управляющий компанией «Porta Capena», и профессор Ингрид Титгат, координатор по международным связям департамента здравоохранения и химии KHKempen. Это не первый их визит в наш университет, и характер его был чисто деловой. Профессора провели интервьюирование студентов ФЭВТ для отбора кандидатов на стажировку в Бельгию в будущем году, а также встретились со студентами и преподавателями.
Лекция Адриана Бребельса состояла из двух частей: «Опыт прохождения практики российских студентов в производственно-технической среде на предприятиях Бельгии» и «Как писать заявки на участие в программе FP7».
Профессор рассказал о том, какие требования предъявляются к кандидатам на стажировку, как российские студенты, в том числе и два политехника, проходят практику в компании «Porta Capena» («Капенские ворота»), управляющим которой он является, а также ответил на интересующие вопросы. Среди них был и вопрос о дальнейшей судьбе практикантов: останутся ли ребята работать в этой компании? На что профессор Бребельс категорично ответил «нет», то есть так называемой утечки мозгов опасаться не стоит. Помимо этого, Адриан Бребельс подробно рассказал присутствующим о требованиях к заявкам на участие в 7-й Рамочной программе. Так, заявка должна быть заполнена на английском языке, представляемый проект должен затрагивать общеевропейские интересы, также он должен быть новый по проблематике и актуальный в данное время. Выполнение этих и некоторых других условий повышает шанс на участие в 7-й Рамочной программе.
Профессор Ингрид Титгат прочла лекцию «Компьютерная система подготовки к проведению лабораторных работ (PRELAB)». Она подробно рассказала о программе и продемонстрировала версию через Интернет. Эта система разработана в Кемпене при участии других университетов. Задача программ — дать возможность обучающимся лучше понять суть процессов, которые будут проходить во время проведения практических занятий, в том числе увидеть изнутри, как работает прибор.
Каждый курс содержит и теоретический материал, и контрольные вопросы, и виртуальные опыты. При этом ход выполнения всех заданий фиксируется, и преподаватель может посмотреть уровень подготовки студента. Любопытно, что старания в данном виде упражнений оцениваются нехитро – хорошо или плохо.
Нельзя сказать, что наших студентов очень удивили представленные курсы, но заинтересованность они проявили. Ответив на вопросы, профессор предложила пароль желающим попробовать свои силы в бельгийских курсах, пока, правда, на голландском языке. И желающие среди наших политехников нашлись, чем и гордимся.
Наш корр.